Violencia en la escuela/Herramientas para el diagnóstico e intervención
Fecha de Inicio: 21/09/2015
Duración: 7 Semanas
Catégoria:
HumanidadesDescripción:
Frente al carácter limitado que poseen las estrategias de tipo restringido que plantean soluciones remediales desde enfoques de tipo reactivo y punitivo, en este curso se plantea la necesidad de construir estrategias de carácter más amplio que a través de enfoques de tipo preventivo pongan el acento en la promoción del desarrollo de climas de convivencia pacíficos, cuando se comprende el carácter estructural que poseen la génesis y desarrollo de los fenómenos de violencia en la escuela.
Quien se inscriba en este curso podrá adquirir las herramientas teórico-metodológicas para comprender a mayor profundidad el fenómeno y para poder construir estrategias para el diagnóstico y la intervención más pertinentes a fin de hacer frente a los problemas de convivencia que hoy día se viven en las escuelas.
Plan de Estudio:
- El concepto de violencia y su carácter social
- Espiral del conflicto en la configuración de la violencia
- Políticas para afrontar la violencia en la escuela
- Herramientas para diagnosticar las violencias en la escuela
- La gestión de la convivencia como enfoque de intervención
Conocimiento(s) Necesario(s):
Se ofrece a profesores, directivos, asesores técnico - pedagógicos y promotores de derechos humanos con experiencia de intervención en la educación básica.
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